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Principes d'entraînement Introduction Définition d’un entraîneur Special Olympics Description d’un entraîneur Special Olympics   Partie I : Développer votre philosophie d’entraînement      Que voulons-nous dire par Philosophie ?      Identifiez votre philosophie d’entraînement           Exercice #1 - Auto-évaluation des avantages de l’entraînement.      Développer vos objectifs d’entraînement           Exercice #2 - Evaluer vos objectifs      Gagner           S’efforcer de gagner           Exercice #3 - Raisons personnelles d'être entraîneur           Continuer à gagner en perspective           Styles d’entraînement      Elaborer une image de votre style d’entraînement           Exercice #4 - Elaborer une image de votre style d’entraînement - Partie 1           Exercice #4 - Elaborer une image de votre style d’entraînement - Partie 2           Exercice #4 - Elaborer une image de votre style d’entraînement - Exemple   Partie II : Comprendre et utiliser la psychologie du sport      Développer vos capacités de communication           Le flux de communication           Qu’est-ce qui rend la communication inefficace ?           Développer votre crédibilité quand vous communiquez           Exercice 5 - Evaluer votre style de communication.      Apprendre à écouter           Améliorer vos capacités d’écoute           L’entraîneur comme modèle      Renforcement positif et récompenses      Communiquer et corriger les erreurs      Donner des récompenses      Mauvais comportement      Fixation des objectifs et motivation           Développer la confiance en soi en se fixant des objectifs           Exercice #6 - Développer la confiance en soi par la fixation d’objectifs           Objectifs de performance contre objectifs de résultat      Motivation par la fixation d’objectifs           Mesurable et spécifique           Difficile, mais réaliste           Objectifs à court terme contre objectifs à long terme           Fixation d’objectifs positifs / négatifs           Fixer des priorités           Fixation d’objectifs mutuels           Fixer des horaires précis           Fixation d’objectifs formels et informels           Objectifs d’équipes/individuels           Domaines de fixation des objectifs           Exercice #7 - Fixer des objectifs réalistes   Partie III : Entraîner et enseigner les aptitudes sportives de base      Comment les athlètes apprennent      Programme moteur      Etapes de l’apprentissage      Modèles d’apprentissage      Aptitudes à enseigner      Aptitudes simples      Techniques complexes      Niveaux d’instruction   Partie IV L’entraînement et la communauté      Développez vos connaissances d’entraîneur      Multiplier les possibilités de compétition pour les athlètes           Dans le cadre de votre Programme de Sports Special Olympics           Faciliter l’insertion à l’école et dans les programmes communautaires           Mettre les installations à disposition           Encouragez les autres administrateurs, entraîneurs et étudiants à devenir bénévoles           Sensibilisez le public           Collecter des fonds pour votre section locale Special Olympics           Dans les programmes sportifs de votre communauté      Le rôle de l’entraîneur dans les Unified Sports® de Special Olympics   Téléchargez tous les principes d’entraînement au format d’un document Microsoft Word ou fichier PDF — Cliquez sur la bonne icône

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